Життєстійкість і стратегії копінг-поведінки в осіб раннього дорослого віку
DOI:
https://doi.org/10.68347/qxdb5579Schlagwörter:
життєстійкість, копінг-поведінка, стратегії копінгу, період раннього дорослого вікуAbstract
У статті висвітлено результати дослідження особливостей життєстійкості і копінг-стратегій в осіб віку ранньої дорослості. Показано, що в період ранньої дорослості особи з вищим рівнем життєстійкості більше схильні до використання прийняття відповідальності і планування вирішення проблеми як копінг-стратегій, ніж особи з нижчим рівнем життєстійкості. Так, особи з вищим рівнем життєстійкості більше схильні визнавати свою роль у виникненні проблеми, намагаються не повторювати своїх колишніх помилок і частіше вдаються до активних спроб вирішення своїх проблем. Особи з нижчим рівнем життєстійкості більше схильні використовувати такі стратегії копінг-поведінки, як дистанціювання і втеча-уникнення, ніж їхні ровесники з вищим рівнем життєстійкості. Тобто дорослі з нижчим рівнем життєстійкості частіше намагаються дистанціюватися від своїх проблем, забути про них або заперечувати наявність у них проблем в цілому. Показано, що вищий рівень життєстійкості осіб віку ранньої дорослості пов’язаний із яскравіше вираженою схильністю до позитивної переоцінки, пошуку соціальної підтримки і прийняття відповідальності та з меншою схильністю до втечі-уникнення як стратегій копінг-поведінки.
Literaturhinweise
Bonanno, G. A., Chen, S., & Galatzer-Levy, I. R. (2023). Resilience to potential trauma and adversity through regulatory flexibility. Nature Reviews Psychology, 2(11), 663–675. https://doi.org/10.1038/s44159-023-00233-9
Chekstere, O. Yu. (2023). Zhyttestiikist, rezilientnist i kopinh-stratehii yak psykholohichni fenomeny, shcho spryiaiut adaptatsii osobystosti [Hardiness, resilience and coping strategies as psychological phenomena that contribute to personality adaptation]. In Scientific method: Reality and future trends of researching (pp. 222–228). https://doi.org/10.36074/scientia-24.03.2023 [in Ukrainian]
Danyliuk, I., Predko, V., & Bondar, M. (2023). Osoblyvosti proiavu rivnia zhyttestiikosti zalezhno vid dominuiuchykh kopinh-stratehii osobystosti [Features of the manifestation of the level of hardiness depending on the dominant coping strategies of the individual]. Visnyk Kyivskoho natsionalnoho universytetu imeni Tarasa Shevchenka. Psykholohiia, 1(17), 30–35. https://doi.org/10.17721/BPSY.2023.1(17).4 [in Ukrainian]
Glennie, E. J. (2010). Coping and resilience. In Noncognitive skills in the classroom: New perspectives on educational research (pp. 169–194). RTI Press. https://doi.org/10.3768/rtipress.2010.bk.0000.1009.8
Kalisch, R., Müller, M. B., & Tüscher, O. (2015). A conceptual framework for the neurobiological study of resilience. Behavioral and Brain Sciences, 38, 1–21. https://doi.org/10.1017/S0140525X1400082A
Kokun, O. M. (2025). Zhyttestiikist i rezyliientnist liudyny v suchasnomu sviti: Teoriia, doslidzhennia, praktyka [Hardiness and resilience of a person in the modern world: Theory, research, practice]. Instytut psykholohii imeni H. S. Kostiuka NAPN Ukrainy [in Ukrainian]
Lazarus, R. S. (1966). Psychological stress and the coping process. McGraw-Hill.
Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal and coping. Springer Publishing Company.
Maddi, S. R. (2006). Hardiness: The courage to grow from stresses. Journal of Positive Psychology, 1(3), 160–168. https://doi.org/10.1080/17439760600619509
Martínez-Martí, M. L., & Ruch, W. (2017). Character strengths predict resilience over and above positive affect, self-efficacy, optimism, social support, self-esteem, and life satisfaction. Journal of Positive Psychology, 12(2), 110–119. https://doi.org/10.1080/17439760.2016.1163403
Maslow, A. H. (1962). Toward a Psychology of Being. Princeton, N.J.: Van Nostrand.
Pyroh, H., & Bondarenko, T. (2023). Osoblyvosti zviazku zhyttestiikosti z kopinh-stratehiiamy vnutrishno peremishchenykh osib [Features of the connection between hardiness and coping strategies of internally displaced persons]. Habitus, 56, 193–197 [in Ukrainian]
Wu, Y., Yu, W., Wu, X., et al. (2020). Psychological resilience and positive coping styles among Chinese undergraduate students: A cross-sectional study. BMC Psychology, 8, 79. https://doi.org/10.1186/s40359-020-00444-y
Downloads
Veröffentlicht
Lizenz
Copyright (c) 2025 Larysa Didkovska (Author)
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung 4.0 International.
Die Autorinnen und Autoren behalten das Urheberrecht an ihren Beiträgen und gewähren der Zeitschrift das Recht zur Erstveröffentlichung. Alle Artikel werden unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung 4.0 International (CC BY 4.0) veröffentlicht.
Die Beiträge dürfen unter angemessener Namensnennung frei gelesen, heruntergeladen, kopiert, weiterverbreitet, gedruckt, durchsucht, zitiert und für jeden rechtmäßigen Zweck genutzt werden.
